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驚恐日本/吳祥輝
蝴蝶蘭文創/2013年1月
 
 

《驚恐日本》/吳祥輝
蝴蝶蘭文創/2013年出版
 
本篇的前身及由來
　　前陣子參加一個臉書粉絲團舉辦的小小投稿比賽，題目是「《驚恐日本》書評」。當時寫了一篇，那算是第一次寫「參加比賽的書評」，之前就是「寫爽的」，兩者不同的心情。寫的時候真的不知怎麼寫。起初還寫成「我跟日本的流水帳」，後來看「跟本書完全無關」，於是重寫。在摸索之中寫了，也交了。但三千一百字，光看就覺太多，想減卻不知如何減。寫完之後心中一直飄著疑惑的烏雲，「到底該怎麼寫？」
　回頭看，當時我有兩個盲點：
　1.不清楚「評論」、「賞析」、「觀後感」…等等名詞分別在哪。也就不知該怎麼寫。
　2.不知道哪些該刪，可以刪。
　後來看到輝哥的一段話才釐清。小孩寫的，讀書心得。大人寫的，觀後感。可以發表的，評論。總結來說，其實都一樣，而評論有作者提出的標準，這標準就是評論評論者的依據。至此恍然大悟「賞析什麼的，統統都當「評論」就對了。」
　「減重」則始於輝哥的一個標準「引述太多絕非優點」。看到這我就知道可以從哪邊開始，只是還在等待關於得獎作品的說明，所以驚恐日本書評先放著，先拿當時在寫的＜《來跳舞吧》（Aaja Nachle）評論＞來做試驗。
　第一階段七千到五千，引述就這麼多字，成績令人驚艷。然後因為輝哥一句話「真的 還可以再砍 五千字沒地方登 再砍兩千」，從沒想過可以再砍兩千字。但五千到三千，想來就躍躍欲試。於是吃飽回來，花一個下午執行第二階段，最後結果就是前兩篇。「完成沒想過的目標」給人激勵。「原來有目標，要砍也不是做不到。」

簡述工程心得
1 有目標，要砍也不是做不到。
2 砍了才知道，虛胖成分不少。
作文是表達自己思想與情感的工具。作文能力，繼續努力。

《驚喜挪威》/吳祥輝 / 2009年。
這本書有寫到台灣的國際局勢，簡潔扼要的講到了「台灣」，看到那段有種「靠背被騙這麼久」的感覺。
身為台灣人應該釐清自己的「國家記憶」，還有「國際局勢」，與國際接軌才是台灣的出路。整天在台灣內吵來吵去，國際不承認，不過是自我意淫。

印度的片子，《心中的小星星》的導演。這部片子跟我一開始租來看的預想不同，我最後要幹譙一下那個介紹。這部片雖然故事有些凝重，但是我覺得他想強調的是「事情尚未絕望，需要的是關注。」所以有那樣的劇照、包裝。
 
1 大暴君－大人的雙重標準

1 開頭的設定就很有趣，很有人情味很有創意。
2 壞蛋不一定是壞蛋
上天讓每個人扮演他的角色
So, be yourself. There is no better way to be You to honor God.

最近又再看這本書，以前看老實說看得很吃力，很多看不太懂。到了最近來看，才有那麼點味道。以下幾段劃線的。
這本講愛爾蘭的幾個經典政治人物，以及搞垮政治人物。愛爾蘭的苦難看前面的幾項歧視法令，以及幾項數據，都叫人怵目驚心。在這樣苦難的國度，開出了文學美麗的花朵，愛爾蘭的諾貝爾得主密度（得主/人口）是世界高的。至於台灣是零，中國也出一個莫言了。苦難陶冶出美麗芬芳的文學以及音樂，或許是苦難唯一的價值。
我喜歡看政治典範人物那幾段，一種英國風味的紳士品格，好像脫離英國以外也見不到這樣的人物。

在回頭看這本書，以下摘錄部份原文。
音樂是民族的心靈。台灣人現在和過去的音樂，配不上台灣現有的國際視野、活力和自信心。台灣的音樂家不管師承何人，得過多少國際音樂大獎，都是「他家的事」。那只是他們個人的成就而已，和台灣人沒有關係。除非他們為台灣的音樂長期付出。除非，真正屬於台灣的音樂能夠因為他們而誕生。那也許是我這個年紀以上的台灣人都聽不到的時候了。
－－p.262
我認識的台灣國會議員超過一百個，從來沒有人跟我談過十年或三十年以後的台灣的事。

 
關於我與吳祥輝這個名字
吳祥輝這個名詞，一開始對我只是「拒絕聯考的小子」，其實對我而言「拒絕聯考的小子」更甚於這個名字。我大學看過這本書，因此才知道這個名字。而後，我因緣際會的迷上了北歐，乃至於北歐五國。當時我在圖書館之中，看到有北歐的書就看，這個在後來也讓我遇見不一樣的書本。而《芬蘭驚豔》當時就這樣，佇立在每月一書的架子上，於是我欣然的拿起這本書，開啟了我懵懵懂懂的視野之路。

博客來上這本書的資料。
《尋百工》對我的貢獻
1 挖掘出了一些快被遺忘的行業。
2 技藝的記載。
3 些許民俗、文化現象的根源